LAS N.T. EN LA ESCUELA
A pesar de las ventajas que aparentemente ofrecen las Nuevas Tecnologías en el campo de la educación, la realidad en nuestras aulas nos demuestra que estos recursos suelen estar desaprovechados. De este modo, podemos resaltar por nuestra experiencia personal que en los centros ordinarios, a pesar de disponer de recursos suficientes (un ordenador en cada aula, salas de video, etc), éstos no se utilizaban de forma habitual fuera de las aulas y las horas dedicadas a la asignatura de informática, o su uso simplemente se limitaban al empleo de programas informáticos o juejos infantiles (Aprende a leer con Pipo de CIBAL multimedia S.L, por ejemplo), a modo de refuerzo positivo.
Sin embargo, opinamos que como la escuela tiene que preparar a la gente para su entorno, si éste cambia, también debe cambiar el sistema educativo. Por lo tanto, debe irse más allá de la inclusión de las NN.TT en el currículum y de la enseñanza a través de ellas.
Bajo nuestro punto de vista, se debe enseñar a los discentes lo útil que les pueden resultar estos recursos en su vida diaria. Y en lo que respecta a los docentes consideramos que es necesario una correcta formación y al mismo tiempo, que sepan incorporar estos contenidos educativos con metodologías adecuadas y estimulantes que faciliten el aprendizaje a los alumnos/as.
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Cris -